Rentrée scolaire : Pourquoi le bilan psychomoteur est essentiel

La rentrée scolaire est l’occasion idéale pour s’assurer que nos enfants sont prêts à apprendre. Un bilan psychomoteur peut faire toute la différence !

Chaque rentrée scolaire apporte son lot de nouveautés : nouveaux cartables, nouvelles fournitures, et parfois, nouvelles écoles. Au-delà de l’excitation et des préparatifs matériels, il est crucial de s’assurer que nos enfants sont prêts, physiquement et mentalement, à aborder cette nouvelle année. Le bilan psychomoteur, principalement demandé par les enseignants, les professionnels de la santé ou à l’initiative des parents préoccupés par quelques troubles constatés chez l’enfant, est un outil précieux pour s’assurer que tout est en ordre pour un apprentissage optimal.

Comprendre le bilan psychomoteur

Un bilan psychomoteur est une évaluation globale des capacités motrices, cognitives et émotionnelles de l’enfant. Ce type de bilan est particulièrement pertinent en début d’année scolaire, lorsque les enseignants ou les professionnels de la santé soupçonnent des difficultés pouvant affecter l’apprentissage ou le bien-être de l’enfant en classe. De même, les parents peuvent être les premiers à remarquer des comportements ou des troubles qui les préoccupent.

Les psychomotricien (e)s évaluent différents aspects du développement de l’enfant, tels que la coordination, l’équilibre, la motricité globale, la motricité fine , les fonctions cognitives (attention, concentration , stratégie de travail.

Ces compétences sont essentielles pour que l’enfant puisse s’intégrer et réussir à l’école.

Pourquoi et quand réaliser un bilan psychomoteur ?

À la rentrée, chaque enfant fait face à de nouveaux défis : de nouvelles matières, de nouveaux amis, et de nouvelles routines. Un bilan psychomoteur peut être sollicité lorsqu’un enseignant observe des difficultés persistantes en classe, comme un enfant qui peine à tenir son crayon correctement, à rester concentré ou à interagir avec ses camarades. Les professionnels de la santé, tels que les pédiatres ou les psychologues, peuvent également recommander un bilan suite à des consultations où des troubles spécifiques sont suspectés.

Il est également essentiel que les parents soient attentifs aux signes de difficultés. Si un enfant manifeste des troubles de l’attention, des problèmes de motricité ou un comportement inhabituel, les parents peuvent décider de leur propre initiative de consulter un psychomotricien. 

Détecter ces difficultés tôt permet une prise en charge adaptée, évitant ainsi à l’enfant de se retrouver en situation d’échec ou de frustration.

Les bénéfices d’un bilan psychomoteur

Un bilan psychomoteur bien réalisé permet de :

– Prévenir les difficultés scolaires : En identifiant les problèmes avant qu’ils ne deviennent gênants, on évite que l’enfant prenne du retard ou perde confiance en lui.

– Encourager une meilleure intégration : Les enfants qui se sentent à l’aise avec leurs corps et leurs émotions s’intègrent plus facilement dans un groupe et participent plus activement aux activités scolaires.

– Favoriser l’autonomie : En aidant l’enfant à développer ses compétences motrices et cognitives, on lui donne les clés pour être plus autonome et sûr de lui dans son parcours scolaire.

En Conclusion

La rentrée scolaire est une période cruciale pour les enfants comme pour les parents. Un bilan psychomoteur, qu’il soit demandé par les enseignants, les professionnels de la santé ou à l’initiative des parents préoccupés par quelques troubles constatés chez l’enfant, permet de s’assurer que l’enfant est prêt à affronter cette nouvelle année scolaire avec confiance et sérénité. N’hésitez pas à contacter un psychomotricien pour en savoir plus sur ce type de bilan et ses bénéfices pour votre enfant.